GRADO 7 BIOLOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 

ESTÁNDAR

Identifico condiciones de cambio y de equilibrio en los seres vivos y en los ecosistemas.

Evaluó el potencial de los recursos naturales, la forma como se han utilizado en desarrollos tecnológicos y las consecuencias de la acción del ser humano sobre ellos.

EJE TEMÁTICO

ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS

Taxonomía

Nomenclatura

Categorías taxonómicas

Especie

CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS

Reino Mónera

Reino Protista

Reino Hongo

Reino Vegetal

Reino Animal

Virus

ECOLOGÍA

Ecosistemas terrestres

Intercambio de materia y energía

Relaciones alimentarías

La Energía y los seres vivos

Contaminación

1.       LOGROS:
Identificar los componentes de los ecosistemas, las interrelaciones que se establecen entre ellos y los problemas ambientales que afectan y el equilibrio ecológico

2.       Utilizar diversas técnicas básicas para el estudio de los sistemas ecológicos.

3.       Manifestar opiniones y actitudes responsables frente al uso y conservación de los recursos naturales.              

Asumir actitud de respeto, trabajo y compromiso frente a las actividades académicas y de convivencias programadas.

INDICADORES DE LOGROS:

Clasifica organismos en grupos taxonómicos de acuerdo con sus características celulares y de tejidos.

Identifica factores bióticos y abióticos de un ecosistema terrestre y elabora un collage que represente al ecosistema y sus elementos.

Describe la función de productores, consumidores y descomponedores en un ecosistema.

Representa con esquemas, dibujos o cuadros sinópticos las principales relaciones alimentarias.

Elabora esquemas de cadenas alimenticias  e identifica los seres que participan en ella.